重点摘要
- 先想清楚来访家长想看什么，再选能呈现这些的画面。
- 远景、老师讲话和自愿出镜的学生，不必拍每个孩子的特写，也能把学校讲清楚。
- 开放日前先定好哪些课室、走廊和班级可以拍，哪些不拍。
- 剪辑开始前，先说好谁来审片、影片放在哪里。
开放日影片只需回答来访家长的一个问题：我的孩子在这里的一天会是什么样？挑几个能回答的画面，并事先安排好，让学生以轻量、经同意的方式出镜。
来访家长想看什么？
选学校的家长，看的多半是同样几件事：人、空间和日常的节奏。一支短片用几个画面就能涵盖。
| 画面 | 呈现什么 | 怎样减少学生曝光 |
|---|---|---|
| 迎接来宾 | 校门、办公室、欢迎的问候 | 由同意出镜的老师和领袖生出镜 |
| 校长或招生负责人讲话 | 学校的办学理念，用他们自己的话说 | 只拍讲话者 |
| 课堂进行中 | 老师怎样教学 | 从侧面或背后拍，或设示范课 |
| 校内设施 | 图书馆、实验室、礼堂、操场 | 空场或人少的时段 |
| 课外活动 | 音乐、体育、学会 | 远景、手部和乐器特写 |
| 学生心声 | 为什么喜欢这所学校 | 只找自愿的学生，并经同意 |
这是示范清单，不是固定套餐。学校没有的项目直接删掉。
怎样展示学生又不过度曝光？
先定一条规则，再套用到每个画面。例如：学生可以出现在远景里，特写和讲话只留给学校已批准的自愿者。我们就按这条规则拍摄，而不是等到剪辑时才处理。
如果学校有拍摄同意名单，只需提供已获批准的名字或班级，并交给一个人保管。不要让团队自己判断谁可以拍。我们另有指南讲解公开版与家长限定版影片，说明同一场活动如何做出对外与较私密的两个版本。
活动前要确认什么？
- 用途与放映处：影片放在哪里，例如网站、社交平台或招生讲座。
- 参观路线：访客走的路径，以及要拍的几站。
- 禁拍范围：特定课室、洗手间、更衣室，以及不能入镜的学生。请参考学校活动拍摄区域规划。
- 发言者：谁可以受访，用什么语言。
- 审批人：代表学校签核最终影片的人。
活动影片需求说明工具可以把这些答案整理成一页需求说明，用不用都可以。
开放日当天怎么拍？
访客来来去去，所以我们在每一站安排短暂的拍摄时段，而不是跟着人潮走。我们按路线进行，不堵住走廊，也不打扰家长的导览。如果家长也用手机拍摄，可以参考协调家长拍摄中简单的安排方法。
影片应该多长？
两三分钟的影片更容易分享，也更可能被看完，而校长的致辞可以另外保存为完整录像。早点定好长度，我们也就知道该规划几个画面。想了解短片和完整录像的差别，可以看精华影片的介绍。
对开放日来说，影片长度和画面数量最影响报价，详见价格说明。
我们会为您的活动确认的事项
- 课堂从侧面或后方安静地拍，不打扰上课。
- 不能出镜的学生，按学校给的名单留在画面之外。
- 影片由您指定的人审阅，修改几轮会与您谈好，并写进报价。
- 社交平台用的短片，可以从同一批拍摄素材剪出。
只要知道开放日的流程和参观路线，我们就能建议哪些画面值得拍、哪些不拍。把日期和学校名称发给我们，我们会确认当天能否安排。
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